Det finns flera sätt att skapa uppgifter och tentamensfrågor i Canvas: från väldigt enkelt till ganska komplicerat. Ofta är det som upplevs som enkelt ur användarens perspektiv, mer komplicerat ur skaparens perspektiv, och tvärtom.

Man kan välja att bara förmedla själva uppgiften till studenterna, men man kan också gå ett steg längre, och ge återkoppling via Canvas. Vill man gå ännu längre, kan man länka tillämpa bedömningsmatriser och koppla till lärandemål. En stor fördel med att använda Canvas för återkoppling är att man då får en databas som håller reda på både studenternas inlämningar och lärarnas återkopplingar/bedömningar. Det finns dessutom en funktion som automatiskt beräknar kursomdöme baserat på den samlade bedömningen från kursens uppgifter och/eller examinationer.

Videon nedan går igenom de allra enklaste inställningarna för att skapa en uppgift eller tentamensfråga:

Observera att verktyget för plagiatkontroll som nämns i filmen ovan numera heter Ouriginal.

Videons innehåll:

Hur man kommer till uppgiftens redigeringsläge
Poäng: vad det betyder och vad man ska ange
Inlämning online och Textinmatning vs. filuppladdningar
Plagiatgranskning via Urkund
Inlämningsdatum: var och varför?

Mer om poängsättning och hur antal poäng kopplar till betygssystem:

Betygssystem och hur du ställer in dem

Har du frågor? Kontakta canvas@education.lu.se