Skriva referenser - hänvisa till källor

Varför ska jag referera?

Att referera är att ge sitt erkännande till informationskällorna (som en annan person har skapat) som du har använt  för att skriva din uppsats, rapport eller annat arbete. Du visar var fakta och idéer som inte är dina från början kommer ifrån. Samtidigt underlättar du för den som vill hitta dina källor och kunna läsa dem.

I ditt arbete bör du använda andras befintliga kunskap för att legitimera dina argument. Detta gör dina argument starkare och ger dem ett akademiskt värde. Det blir också tydligare vad som är din egen analys utifrån de källor du använder. Källorna du använder kan inkludera böcker, tidskriftsartiklar, tidningar, offentliga publikationer, organisationsrapporter, webbplatser, videor, datorprogram och så vidare.

När måste du använda en referens i ditt arbete?

Du måste använda en referens när du:

• Citerar direkt från en källa, även när du refererar till ditt egna tidigare arbete (självcitering).
• Parafraserar (sätter dina egna ord på) någon annans idéer. Detta är ofta ett bättre alternativ än att citera.
• Använder statistik eller annan specifik information som hämtas från en källa som du har läst, sett eller hört.
• Använder fotografier, figurer, diagram eller illustrationer som du inte har designat och skapat själv.

När behöver du inte använda referenser i ditt arbete?

• Allmän kunskap. Detta kan skilja sig åt beroende på vem du är och vilka som är din målgrupp.
  • T.ex. datum för kända händelser, erkända fakta, allmänna observationer, berättelser/folklore
  • Kunskaper som är kända inom ditt specifika område (nivån på hur mycket fakta du behöver referera till kan skilja sig åt om du är forskare eller student)
• Saker som du läst men inte tar upp i ditt arbete

I videon nedan får du en inblick i varför du ska använda referenser i akademiskt skrivande.

Video: Varför använda referenser (6:17 min) - Lunds Universitet.

Att citera

Du ska citera (alltså ordagrant återge något du hämtat från t.ex. en text) när du vill visa på något särskilt och använda just det specifika sättet att uttrycka det på. Det kan vara en forskare som yttrat några berömda ord, en förklaring av ett begrepp eller liknande. Ett citat måste vara en exakt återgivning/avskrivning och ska användas med urskiljning, när det behövs. Kortare citat markeras genom citattecken ("") och längre citat genom att skriva det som ett eget stycke med indrag i texten men utan citattecken (blockcitat).

Korta citat (med citattecken):

Det finns en kunskapslucka om individuella skillnader i smärtkänslighet och hur smärthämning påverkas av psykologiska funktioner. Vårt endogena opiodsystem påverkar smärtkänslan, så ”när de aktiveras lindras smärtupplevelsen, vilket kan vara en del i den så kallade placeboeffekten” (Lännergren et al., 2017, s. 157).

Längre citat (utan citattecken, med indrag):

Det stora kretsloppet eller systemcirkulationen, är en av cirkulationsapparatens två kretslopp. Systemcirkulationen transporterar blod från hjärtats vänstra kammare till olika organ innan det återvänder till hjärtats högra förmak.

Genom att systemkretsloppet har flera parallellkopplade system kan regionalt blodflöde varieras utan att det totala systemflödet ändras. Blodflödet till olika vävnader regleras lokalt och centralt genom neuronala och humorala mekanismer, som dilaterar (vidgar) eller konstringerar (drar ihop) vävnaders blodkärl. Blodet cirkulerar framför allt genom att det pumpas ut i de båda kretsloppen av hjärtat. (Lännergren et al., 2017, s. 237)

Kom ihåg: Du måste ange käll- och sidhänvisning vid alla citat och källan ska även finnas med i referenslistan i slutet av din text, där kan det t.ex. se ut såhär (APA-stilen):

• Lännergren, J., Westerblad, H., Ulfendahl, M., & Lundeberg, T. (2017). Fysiologi. (6 uppl.). Studentlitteratur.

Att parafrasera

Det vanligaste när man vill referera är att parafrasera, att du skriver om någon annans text med dina egna ord. Du blir friare att uttrycka dig så att det passar in i din egen text när du inte är bunden till att använda en exakt återgivning, men du måste vara lika noggrann med att hänvisa till din källa som när du citerar. Du får såklart heller inte ändra innebörden av originaltexten på något sätt. 

Exempel på parafrasering av följande artikel (källhänvisning enligt APA-systemet):

Lenhart, M. H., Timler, G. R., Pavelko, S. L., Bronaugh, D. A., & Dudding, C. C. (2022). Syntactic complexity across language sampling contexts in school-age children, ages 8-11 years. Language, Speech, and Hearing Services in Schools, 53(4), 1168–1176. https://doi.org/10.1044/2022_LSHSS-21-00187 Links to an external site.

På sida 1174 står:

"This study is the first within-group examination of syntactic measures across conversation, narrative, and expository language sampling contexts in 8- to 11-year- old children. Importantly, context did show significant differences in its ability to elicit complex syntax. Conversation elicited significantly shorter and less complex utterances than both narrative and expository contexts."

Här kommer parafraseringen:

Lenhart et al. (2022) poängterar att sammanhanget spelar stor roll när barn mellan 8 och 11 år ska klara komplexa syntaxer. Narrativa och förklarande sammanhang gav ett mer syntaktiskt komplext språk än vid konversation.

Referensers beståndsdelar

Vad är en korrekt källhänvisning och vad ska du tänka på när du refererar så att det blir korrekt.

Video: Referensers beståndsdelar (6:15 min) - Lunds Universitet.

Den här videoföreläsningen är en del av materialet i en MOOC (öppen nätbaserad kurs) om akademiskt skrivande som erbjuds vid Lunds universitet. För att se mer gå till kursen "Akademiskt skrivande" på YouTube. Links to an external site..

Att använda referatmarkörer

Referatmarkörer är ord som menar, skriver, anser och som visar att texten du refererar till är skriven av någon annan än dig. De kan vara neutrala (t.ex. skriver, menar) eller värderande (t.ex. hävdar, betonar).

Video: Så använder du referatmarkörer (1:47 min) - Studie och språkverkstaden, Stockholms universitet.

Kontakta Medicinska fakultetens bibliotek