Allmän information om examensarbetet

Sista delen av termin 9 och termin 10 består av ett examensarbete. Under examensarbetet ges tillfälle till fördjupning och breddning inom olika områden samt träning i att söka, kritiskt granska och sammanställa medicinsk och vetenskaplig information. Examensarbetet kan utföras som en systematisk litteraturstudie/metaanalys, ett experimentellt eller kliniskt projekt och ska redovisas som en vetenskaplig uppsats.

Examensarbetet ger 30 högskolepoäng och innebär en ungefärlig arbetsinsats på 40 timmar i veckan i 20 veckor. På denna tid ska data samlas in och analyseras, statistiska beräkningar göras och en uppsats ska skrivas. I den postulerade arbetstiden ingår också att lära sig referenshanteringsprogram och statistikprogram som behövs för att genomföra arbetet (däremot ingår inte att skriva ansökan till etikprövningsnämnden eller Samråd KVB, då det är handledarens och forskningsansvarigs uppgift).

Studenten ges handledning omfattande 50 timmar och en stor del av ansvaret vilar för arbetets genomförande på studenten själv. Det krävs initiativkraft, tålamod och uthållighet, vilket många studenter beskriver som en utmaning. Att organisera ett examensarbete kräver ett fokus som enligt erfarenhet inte är förenligt med annat arbete, inte ens på halvtid. I många fall då studenterna har försökt detta, har uppsatserna inte blivit färdiga i tid. Det har också lett till stressrelaterade sjukdomsfall. Vi vill därför bestämt avråda från regelbundet arbete under terminstid och vädjar till student och handledare att gemensamt beakta denna avrådan.

För mer detaljerad information avseende mål, kursinnehåll, undervisning och examination samt förkunskapskrav hänvisas till Kursplaner, Termin 9/10, Examensarbete 2/Examensarbete i medicin.

God forskningssed 2017 Länkar till en extern sida.

 

Kontakter mellan studenter och handledare

Studenterna skall själva söka projekt och handledare, och gärna starta med förberedelserna och projektet tidigt. Kontakter mellan studenter och handledare bör i möjligaste mån ske genom individuella initiativ och ger utrymme för en hög grad av valfrihet. Medicinska fakultetens forskningsdatabas utgör ett centralt verktyg avseende lokala handledare. Projekt kan också sökas i projektdatabasen.

• Medicinska fakultetens forskningsdatabas
• Projektdatabas

Undervisning och förkunskaper

Viss kursgemensam undervisning kommer att ges i form av seminarier och kursträffar. Det förutsätts att studenterna besitter de kunskaper och färdigheter som delgavs och examinerades på teoridelen inom examensarbetet på grundnivå (T5).

Uppföljning under projektets gång

Handledaren och studenten ger i samråd återkoppling till momentansvarig kursvecka 6 (student och handledare) och kursvecka 14 (student) via mejl. Studenterna ska också vara aktiva aktörer i handledarnas forskningsmiljö. En viktig punkt som handledarna har ansvar för är att studenterna tränas i kritisk granskning av artiklar inom projektets forskningsfält.